MINT-Tag an der Jacobs University Bremen

In drei Workshops konnten die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II erleben, wie der Alltag an einer Universität aussieht. In dem Workshop "Kleine Modelle & Big Data in Biologie und Medizin" haben die Oberstufenschüler unter Anderem gelernt, wie man mit einem 20-Zeilen Computercode ein kleines Gehirn simulieren kann.

Der Workshop "Ocean Robots" lud zum Mitmachen ein: gemeinsam mit dem Dozenten, Dr. Szymon Krupiński, durfte die Gruppe ausprobieren, wie man einen der kleinsten Unterwasserroboter der Welt steuert. Krupiński ist es wichtig seine Begeisterung für die Meeresrobotik mit interessierten Schülerinnen und Schülern zu teilen: "Wer weiß - vielleicht werden einige dieser jungen Talente in ein paar Jahren unsere Arbeitskollegen?"

Auch der Workshop "Robots & Humans" war ein voller Erfolg. In ihm hat sich die Gruppe mit menschenähnlichen Robotern, die sie bislang wahrscheinlich nur aus Science-Fiction Filmen kannten, befasst. Neben diesen spannenden fachlichen Einblicken, konnten die Schülerinnen und Schüler auch das Campusleben an der Jacobs University kennenlernen. Sarah Felsmann, Informatik- und Englischlehrerin an der Europaschule S2 Utbremen, hat ihre Klasse für den MINT-Tag registriert: "Wir sind immer daran interessiert, dass die Schülerinnen und Schüler auch außerhalb der Schule Erfahrungen im Bereich Informatik machen und ihre Möglichkeiten nach der Schule kennen." Initiativen wie den MINT-Tag findet sie aus diesem Grunde sehr gut und betont, dass "die Möglichkeit sich mal anzugucken, was an einer Universität so passiert, natürlich eine Chance ist, die man sonst nicht hat. Wir freuen uns, dass wir hier sein dürfen."

Organisiert wurde der 1. MINT-Tag durch das MINTforum Bremen. Das MINTforum Bremen vernetzt die unterschiedlichen Anbieter von MINT-Aktivitäten im Land Bremen mit dem Ziel, die MINT-Bildung in den Kitas und Schulen zu fördern. Jugendliche sollen motiviert werden, eine Ausbildung oder ein Studium in diesem Bereich aufzunehmen.

COMPAMED.de; Quelle: Jacobs University Bremen gGmbH